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Professores apontam prioridades de estudo para a reta final do Enem 2026

Com menos de 40 dias para o exame, especialistas recomendam revisar temas recorrentes, resolver questões e manter a prática de redação.

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Professores apontam prioridades de estudo para a reta final do Enem 2026
Foto: Divulgação. Divulgação

Com menos de 40 dias para o Enem 2026, professores recomendam que os estudantes evitem tentar revisar todo o conteúdo do Ensino Médio. A orientação é priorizar assuntos recorrentes, resolver questões e simulados e manter uma rotina de estudos compatível com o ritmo de cada candidato.

Professores de Linguagens, Ciências Humanas, Redação, Ciências da Natureza e Matemática indicaram ao Jornal da Paraíba temas para a revisão e estratégias para organizar a preparação até os dias de prova.

Linguagens

A professora Paula Soares recomenda dar atenção à interpretação de textos, habilidade importante para responder às questões do Enem. Entre os conteúdos indicados estão gêneros textuais, funções da linguagem, variação linguística, figuras de linguagem, coesão e coerência.

Também é importante observar a relação entre texto e contexto e os recursos verbais e não verbais. A resolução de questões, segundo a professora, ajuda a reconhecer padrões da prova e a desenvolver rapidez na leitura e na interpretação.

Ciências Humanas

O professor de Geografia Paulo Vital destaca temas que permitem relacionar diferentes áreas, como crise climática, matriz energética, racismo ambiental, globalização, emprego e tecnologia, migrações, urbanização e geopolítica.

Na área ambiental, ele sugere revisar desmatamento, ciclo hidrológico, mudanças climáticas e fontes de energia. Em urbanização, aponta gentrificação, segregação socioespacial e cidades inteligentes. Também recomenda estudar os impactos da inteligência artificial e das transformações tecnológicas no mercado de trabalho.

Para geopolítica, a orientação é compreender os contextos históricos e territoriais de conflitos atuais, como as guerras entre Israel e Palestina e entre Rússia e Ucrânia, relacionando os acontecimentos a conceitos de Geografia, História e Sociologia.

Vital também recomenda resolver questões do Enem dos últimos cinco anos e de outros vestibulares, além de revisar os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU), que podem servir de referência para temas relacionados à redação.

Redação

A professora Josy Kelly orienta os estudantes a continuar escrevendo e recomenda produzir pelo menos uma redação por semana, com correção detalhada para identificar e trabalhar erros recorrentes.

Ela sugere praticar diferentes eixos temáticos, como saúde, educação, meio ambiente, cultura, tecnologia e questões sociais, e prestar atenção aos assuntos em que há mais dificuldade. Usar um cronômetro durante os treinos pode ajudar a avaliar o tempo de produção e ajustar a estratégia.

A leitura de jornais e de conteúdos sobre temas atuais também deve ser mantida para ampliar o repertório e acompanhar discussões da sociedade brasileira.

Ciências da Natureza

Em Biologia, a professora Marcela Querido recomenda priorizar os assuntos mais recorrentes sem deixar completamente de lado os demais. Ecologia aparece entre os destaques, com cadeias e teias alimentares, fluxo de energia, ciclos biogeoquímicos, relações ecológicas, dinâmica das populações, impactos ambientais, sustentabilidade e conservação da biodiversidade.

Outros conteúdos indicados são Citologia — incluindo organelas, membrana plasmática, metabolismo energético, respiração celular, fotossíntese, divisão celular e síntese proteica — e Fisiologia Humana. Nesse último tema, a orientação é compreender como os sistemas do corpo funcionam em conjunto e relacionar os conceitos a situações cotidianas, como alimentação, exercícios, doenças e medicamentos.

Genética, classificação dos seres vivos e programas de saúde também estão entre os assuntos sugeridos. Querido ressalta que priorizar conteúdos não significa tentar prever o que cairá na prova: o Enem cobra a interpretação de informações, a relação entre conceitos e sua aplicação a situações-problema.

Matemática

O professor Neto Ferreira recomenda revisar conteúdos aplicáveis a diferentes tipos de questão, como porcentagem, razão, proporção, regra de três, frações, números decimais e operações básicas.

A lista inclui ainda gráficos e tabelas, estatística, geometria plana e espacial, funções, álgebra, probabilidade, análise combinatória, grandezas e medidas. O professor também destaca conversões de unidades e interpretação de informações, já que uma questão pode combinar, por exemplo, geometria e porcentagem ou exigir o uso de razão e escala.

Na reta final, a sugestão é dedicar mais tempo à resolução de questões do que a aulas longas sobre conteúdos novos. Ao revisar os erros, o estudante pode identificar se a dificuldade foi causada por falta de conteúdo, cálculo, interpretação ou administração do tempo.

Como organizar a revisão

As recomendações dos professores convergem para uma revisão estratégica, alternando retomadas curtas de conteúdo com exercícios. Depois, vale revisar as questões respondidas incorretamente.

Com a proximidade da prova, a orientação é aumentar o espaço destinado a questões e simulados e reduzir o tempo dedicado a conteúdos novos. O objetivo é consolidar conhecimentos, corrigir dificuldades e ganhar familiaridade com o formato do Enem.

TRANSPARÊNCIA EDITORIAL

Esta matéria utiliza como referência Paraíba. O conteúdo publicado no Blog do Muído pode ter título e redação adaptados ao padrão editorial do portal, preservando os fatos informados pela fonte.

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